Les Activités de Transvasement Montessori: Pourquoi, Quand, et Comment ?

Article publié par Laura le 20 mars 2023

Enfant transvasement Montessori sable

Les transvasements Montessori sont des activités de vie pratique phares des salles de classe Montessori et sont considérées comme des activités importantes pour le développement de l’enfant en bas âge

Les activités de transvasement consistent, comme le nom l’indique, à transvaser des liquides, des objets, ou des matières d’un contenant à un autre, avec l’aide d’outils ou non. Elles sont très ludiques, mais pas que… 

Zoomons sur cette activité sensorielle passionnante et particulièrement appréciée des jeunes enfants! Idéale par temps de pluie!

Intérêts Pédagogiques du Transvasement

Les activités manuelles de transvasement sont particulièrement intéressantes pour les bébés et enfants car elles ont de nombreux avantages pédagogiques

Loin de se réduire à faire passer de l’eau d’un verre à un autre, le transvasement Montessori, lorsque bien organisé, permet à la fois de développer la motricité fine et la coordination des mouvements des petits, de préparer à l’apprentissage des volumes, et de renforcer l’autonomie et la confiance en soi des enfants. 

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Développement sensoriel

L’une des raisons pour lesquelles les transvasements Montessori sont si efficaces est qu’ils font appel aux sens de l’enfant. Comme dans beaucoup d’activités sensorielles Montessori, les enfants sont encouragés à toucher, à sentir et à regarder les matériaux qu’ils transvasent et les ustensiles qu’ils utilisent. Cela stimule l’éveil des sens des bébés et tout-petits. 

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Motricité fine et coordination des mouvements

Les transvasements Montessori sont souvent utilisés pour aider les tout-petits à développer leur motricité fine, leur capacité de préhension, et leur coordination œil-main. C’est l’un des premiers buts de cette activité sensorielle. 

Ils apprennent à attraper et manipuler avec leurs petits doigts et mains des objets de la vie quotidienne tels que des verres, des pichets, des pipettes, des pinces, des cuillères, des louches, ou autres ustensiles, permettant de travailler la motricité fine et la dextérité avec précision. 

La coordination oeil-main est également au coeur du transvasement Montessori. Les enfants doivent être en mesure de contrôler leurs gestes tout en surveillant le niveau de liquide ou le nombre d’objets dans les contenants.

Travailler la concentration des enfants

Les activités de transvasement requièrent une concentration importante de la part de l’enfant, car ils expérimentent et doivent être attentifs à ce qu’ils font et ne pas se laisser distraire. Cela aide à développer leur capacité à se concentrer sur une tâche donnée pendant une période de temps prolongée, une compétence essentielle pour plus tard. 

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Autonomie et contrôle de l’erreur

Les transvasements Montessori sont particulièrement éducatifs car ils permettent aux enfant de contrôler leurs propres erreurs, de corriger, et de progresser en toute autonomie, sans intervention des adultes. 

Par exemple, si un enfant verse trop d’eau dans un contenant, il devra trouver un moyen de la transférer dans un autre contenant sans renverser le tout. Ce processus encourage la résolution de problèmes et l’apprentissage par l’expérience, éléments clés de la pédagogie Montessori.

Que l’activité de transvasement soit proposée en école par les éducateurs ou à la maison par les parents, les enfants sont encouragés à travailler de manière autonome, à leur propre rythme et à leur propre niveau de développement. L’adulte fournira les outils et les matériaux nécessaires, ainsi que des instructions de base pour les activités, mais ils permettent également aux enfants d’explorer et de découvrir par eux-mêmes.

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Apprentissage des concepts mathématiques

Les transvasements Montessori sont aussi une activité de transition vers des activités plus complexes, telles que les mathématiques, la géométrie ou la science. En transvasant et en travaillant avec différents contenants, l’enfant apprend progressivement les premières notions de géométrie, de volume, de quantité, de mesure, etc. 

C’est là une étape préliminaire fondamentale pour comprendre le sens de notions à priori très abstraites mais utilisées quotidiennement. 

Bref, vous l’aurez compris, il y a de nombreux intérêts à mettre en place des activités  de transvasement amusantes, ludiques, et éducatives! Alors, quand et comment faire?

À Quel Âge Proposer les Activités de Transvasement?

Les transvasements Montessori sont une activité créative et manuelle très flexible qui s’adapte à l’âge et aux capacités de chaque enfant

Généralement, on commencera vers l’âge de 18 mois, lorsque l’enfant commence à maîtriser la coordination oculomotrice et la motricité fine. Cependant, la capacité de transvaser varie en fonction de chaque enfant et certains peuvent être prêts plus tôt ou plus tard.

Il est important de choisir des activités adaptées à l’âge et aux capacités de chaque enfant, en utilisant des contenants et des matériaux appropriés et sécurisés. 

Les enfants plus jeunes peuvent commencer avec des transvasements simples, tels que du riz ou des lentilles dans de petits contenants, tandis que les enfants plus âgés peuvent être encouragés à transvaser des liquides ou des matériaux plus complexes.

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8 Idées d’Activités de Transvasement Montessori

L’un des grands avantage du transvasement est qu’à partir d’un simple concept (faire passer une matière d’un content à un autre), on peut inventer une multitude d’activités sensorielles différentes.

On peut aussi bien varier les matériaux à transvaser (de l’eau, des liquides colorés, des perles, des haricots secs, des grains de café, du sable, de la farine, etc.) que les contenants (verre, seaux, petits pots, grands pots, alvéoles, cubes, caisses, saladiers, etc.), et les outils utilisés (mains et doigts, pipettes, pinces, pelles, cuillères, etc.). On stimulera ainsi d’autant plus l’imagination, la curiosité, et la créativité des enfants.  

Voici 8 idées d’activités de transvasement Montessori à faire à la maison :

  1. Jeu de transvasement de riz : remplissez un grand bol ou un bac avec du riz et fournissez à votre enfant une petite tasse ou une cuillère pour transvaser le riz d’un récipient à l’autre. Vous pouvez aussi le faire avec d’autres céréales tels que de la semoule, du boulgour, ou encore des pâtes de toutes les formes… 

  2. Jeu de transvasement d’eau : remplissez deux grands bols avec de l’eau et fournissez à votre enfant une petite tasse ou une cuillère pour transvaser l’eau d’un bol à l’autre. Lorsque l’enfant est un peu plus grand, vous pouvez complexifier la tâche en utilisant des verres et en lui demandant par exemple de verser l’eau jusqu’à un trait, ou alors de la transvaser en proportion égale dans deux verres!

  3. Transvasement de pâte à modeler : fournissez à votre enfant deux récipients et de la pâte à modeler. Demandez-lui de transvaser la pâte à modeler d’un récipient à l’autre.

  4. Transvasement de perles : fournissez à votre enfant deux bols et des perles. Demandez-lui de transvaser les perles d’un bol à l’autre en utilisant des cuillères ou des pincettes.

  5. Transvasement de pompons : fournissez à votre enfant deux bols et des pompons de différentes tailles et couleurs. Demandez-lui de transvaser les pompons d’un récipient à l’autre avec des pinces ou les doigts. D’autres alternatives de transvasement Montessori consistent à utiliser des perles, bouchons, pompons, PlayMais, billes…

  6. Transvaser des grains : Vous pouvez également utiliser des grains, tels que des haricots ou des lentilles, pour cette activité sensorielle Montessori. Fournissez à votre enfant deux ou plusieurs récipients et une petite cuillère ou une petite tasse. Ils peuvent alors transvaser les grains d’un récipient à l’autre en utilisant la cuillère ou la tasse.

  7. Transvasement de sable: donner à l’enfant une petite pelle et deux seaux pour transvaser du sable d’un seau à l’autre.
  8. Transvasement de liquides avec pipette: donner à l’enfant deux petits pots et une petite pipette pour transvaser de l’eau colorée ou du jus d’orange d’un pot à l’autre avec la pipette!


 Comme toujours, pensez à bien présenter l’activité Montessori à votre enfant avant de l’inviter à le faire seul. Nommez les objets, les matériaux, les gestes, avec un vocabulaire précis que vous n’hésitez pas à répéter plusieurs fois.  Montrez bien à l’enfant comment procéder puis laisser le faire tout seul! Évitez d’intervenir alors qu’il est concentré. Oui, il va en mettre partout… Ce n’est pas grave, c’est le principe de cette activité sensorielle. C’est comme ça que votre enfant apprend!

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Et vous? Faites-vous des activités de transvasement Montessori avec vos enfants à la maison? Quel matériel utilisez-vous?

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